訪談--中國作家網

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訪談

何建明：我在上海戰“疫”90天 　文學家沒有公正和客觀的良知，又怎么能為他人“點燃心靈的燈火”。

徐風：解讀中華文化的獨特密碼 　《江南繁荒錄》應該是我的“轉型之作”，欲以一種平白的中國話語，去構建一個有生命溫度的古典人文江南。

賈樟柯：一直游到海水變藍 　文學是人類的信使。作家發現新問題后，通過文學第一時間告訴大家，所以人們閱讀文學，能快速理解生活中發生的新情況和新變化。

于堅：現代寫作其實是“文”的復活 　寫作其實不過是一種對語言的回憶，是語言的一次次超度、轉世。我以為現代寫作其實是一種文的復活，它以復古的假象呈現著真正有效的現代性。

謝冕談枕邊書 　我喜歡亂翻書。我讀書是急性子，一般不喜慢讀，喜歡快速瀏覽。越是無趣的書，“讀”得越“快”。我不愿在那上面浪費光陰。

詩人西川：書籍中的旅行也全是故事 　書房等于是我的工作室，我每天都會在這，就跟別人上班似的，別人去辦公室、工廠里面工作，這里就是我工作的地方。

用文字抵抗遺忘——對話作家梁鴻 　我一直希望賦予那些被遺忘的人們一種形象和聲音，讓他們可以重新獲得說話的權利，希望那些被遺忘的生命能夠再豐滿一次。于是，漸漸地，他們模糊的形象愈加清晰，在故事里慢慢地生長。

“因為我在書中獲得了慰藉”——專訪藏書家韋力 　書籍的意義，就是幫助大家記住。即便一時不被人看到，但只要保留下來，在需要看的時候還能看到，那么這份記憶，就有了價值。

閱讀，始終如此有力 　當對閱讀的號召落實于每個成熟的社會個體，其理想的實現狀態應是內化于心、融于生活、手邊可觸的日常之事。多數人閱讀的開始，是從文學作品中獲得最初的樂趣。

王毅vs樊登：閱讀的力量 　每天重復一件事，如書法、習武，都是最傳統的中國文化！正如毛澤東所說，“堅持就是勝利”。堅持，這一閱讀力量的種子，必將長成大樹，讓人走得更快、望得更遠。

第七屆中國讀友讀品節代言人談讀書 　今年，中國讀友讀品節閱讀公益代言人“家族”又添新成員。通過閱讀代言人促進全民閱讀活動深入開展，是一種行之有效的方式。

班宇：小說更像是一個可以無限擴張的容器 　所謂信任自己的寫作，最簡單的一點就是，寫自己經歷過的場景，或者寫自己真實的感受，再從這種感受出發，倒推出整個時代的景觀。這也是班宇在文學生活上的一個根源。

林白：我希望自己的詩來路不明 　我只是一個寫詩的人，從詩壇旁邊路過的人，也并不以詩人自居，我也不喜歡自己的詩是寫得太像詩人的詩。我希望自己的詩來路不明，跟別的詩人能夠有些不同。一說詩就很容易說多。就這樣吧！

張建魯：一位基層作協主席的戰“疫”堅守 　今天作為一名基層作家協會主席，在緊張繁忙的工作之余，他始終以對文學的敬畏之情，對故鄉的美好情懷，抒寫著對大地和親人的摯愛。

馮驥才：藝術的本質是在任何地方都讓美成為勝利者 　對于作家來說，生活是不經意積累下來的，如果你刻意去尋找生活，那么你找到的生活必然是單薄的。只有你不經意積累下來的生活才是深厚的，那才是富礦。

朱婧：我愿意給小說的人與事預留一份“天真” 　 “世界愈大，個體就愈微茫渺小。人，尤其是寫作者必須接受這種微渺，那在這個維度上，如何處理小與大的問題，是我想關注的。

路內：寫自己喜歡的就行了 　寫自己喜歡的就行了。總會有作家受到讀者的喜愛，如果沒人愛，那自己愛，也能寫。

葉嘉瑩先生關于《中國詩詞大會》的對話 　作為一位96歲的老人，我一生經歷過很多患難。記得2007年的冬季我因肺炎住院，病愈后曾寫過一首和友人的小詩：“雪冷不妨春意到，病痊欣見好詩來。但使生機斫未盡，紅蕖還向月中開。

徐小斌談枕邊書 　我最近的枕邊書是赫塔·米勒的《心獸》、尤瓦爾·赫爾利的《未來簡史》和米歇爾的《追尋拿破侖的足跡》。

“在臨潭，我就要擼起袖子拔河”——訪作家高凱 　我想讓更多的甘肅人、外地人都走近一個真實的臨潭，了解它、幫助它并改變它。

朱朝敏：好作品布滿了歲月的年輪 　每當生活中有一些細節狠狠擊中心靈時，我心中就會產生一種想要表達的沖動。這種沖動大概就是我寫小說的動力。

書寫抗疫大事件——訪全國政協委員潘凱雄 　文學，是時代精神的表現者，是歷史事件的記載者，也是現實生活的反映者。新冠肺炎疫情期間，層出不窮的英雄人物、感人故事無一不在彰顯著此次抗疫必勝的決心與信心。

文學翻譯的使命與跨域功能——訪翻譯家文潔若 　她把翻譯作為自己終身追求的事業，雖已九十多歲的高齡仍不愿放下手中的筆，并立志要一直寫下去，為讀者多作貢獻。

李洱：生活在詞與物的午后 　小說家就是在處理詞與物的關系。小說家生活在詞與物的罅隙之中，從詞與物之間狹小的空間穿行而過。

書寫戰“疫”中的青春之歌——訪作家曾散 　青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。身為一名青年報告文學寫作者，我更應肩負起責任與擔當，做時代的書寫者和記錄員。

知名學者談疫情下的高校線上教學 　傳授知識是一方面，但結合疫情，讓學生在現實的阻隔中，對社會公共倫理和生命倫理有所關心，有思想的開悟和進步，同時潛心多讀幾本好書，也許比上課本身更重要。

汪榮祖談如何書寫錢先生心路歷程 　我一直覺得寫書是讀書最好的方式，平常讀書多般瀏覽，甚至不太求甚解。寫書時讀書則必須細讀，需要慎思明辨，也就比較容易吸收，成為自己的知識。

“找回自我，遵從內心活成自己──訪爆棚網劇《我是余歡水》原著作者余耕 　余耕既是作家也是編劇，他表示，寫劇本和寫小說有很大不同，“好的小說家不一定是好編劇，好的編劇也不一定能寫好小說。雖說都是寫文字，但是術業有專攻，在創作上還是有很大不同的。

“我們每天都在見證生命故事”——訪作家普玄 　作為一位作家，我要做的是在作品中表達真實。真實對于我的寫作而言是非常重要的一個方面。

胡世宗：《15歲的劍橋生》有助于需要它的家長 　我奉勸年輕的朋友，堅持或開始寫日記這個習慣，什么時候動手開始都不晚，寫日記和完成創作任務，這就像運動員每天在體育場館跑步、健身，備戰，一旦上了賽場一點兒也不緊張打怵，很順勢地就進入了“情況”，就會拿到好成績。

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